七到九年级中文作为第二语言的第二水平的学生学习了《在机场》。在课堂上，学生学习了乘坐飞机时的日常用语，并通过角色扮演对乘坐飞机的流程有了更深刻的体验。同学下次乘坐飞机，定能与工作人员熟练地沟通与交流了。

十年级高段班级的学生系统地学习了一些汉语基础知识，通过阅读不同文体文章，学会了如何描写或介绍某一特定人物。他们还初步尝试从语言、心理、动作等方面描述人物性格。同时，为了巩固并丰富学生基础词汇，我们进行了“词语接龙”的续写故事游戏，学生的口语表达能力得以提高。

七到九年级研习课A班的学生从美景、美食及当地丰富多彩的民族文化方面了解了广西桂林，由浅入深地体验了当地的风土民情，为4月底的“中华体验行”做了充分的准备。